miércoles, 12 de octubre de 2011

"EL ENIGMA COLÓN". VISIONARIO DE VIDEO: HGE - 3ER AÑO SEC.

PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO

*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*BIMESTRE: 4to bim.
*FECHA DE ENTREGA: Lunes 31 de octubre. (publicar en la parte de comentarios del blogspot, las preguntas y respuestas)
*COMPONENTE: Manejo de información.
Indicadores:
- Analiza los argumentos que defienden la teoría sobre el origen español de Colón.
- Explica los procedimientos y resultados científicos que se aplican en la comprobación de la hipótesis sobre el origen español de Colón.
- Analiza y explica los puntos críticos que elabora el investigador Merryl cuestionando el origen genovés de Colón.

PREGUNTAS.
1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?

Pruebas: (6 p.)                                          Argumentos: (6 p.)
*___________________________        *________________________________
*___________________________        *________________________________
*___________________________        *________________________________
3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos obervados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)

Técnica/Método: (2 p.)                    Resultados: (2 p)
*_______________________      *_________________________

*COMPONENTE: Juicio crítico.
Indicadores:
- Formula respuestas que afirmen o critiquen la teoría de Charles Merryl sobre el origen español de Colón.
- Establece un balance sobre los puntos favorables y desfavorables de la teoría sobre el origen español de Colón.

PREGUNTAS. 
1- ¿Qué opinión tiene Ud sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos......  (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)

2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.

Puntos favorables. (5 p.)
Puntos desfavorables (5 p.)

AYUDA ELECTRÓNICA E INDICACIONES:
Enlaces para expectar el documental:
Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=FBQKQmL7fyM&feature=related (en esta parte se accede a las partes 4, 5 y 6)

INDICACIONES PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA CALIFICADA.
- Escriba sus preguntas y respuestas en el comentario del blog. (ojo, preguntas y respuestas)
- Escriba las ideas claras, concisas (precisas, no redacte ideas confusas o incompletas)
- Le recomiendo que primero ensaye (avance) sus preguntas con las respuestas en archivo word para que luego el día que aperture el link de los comentarios (por dos días) pueda copiarse y  pegarse en forma rápida.
- No se olvide escribir en el desarrollo de su prueba (que luego se comentárá en la entrada del blog) el encabezado: (no se le ocurra publicar las preguntas y respuestas si este encabezado porque no se sabrá a quién pertenece la prueba)


PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO


*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: ____________________________
*ESTUDIANTE: ________________________________




SINOPSIS: EL ENIGMA COLÓN
Poco se conoce sobre la verdadera identidad de Cristóbal Colón, un personaje de trascendencia vital en la historia del mundo. Numerosos científicos e historiadores han emprendido la difícil tarea de desvelar la identidad del verdadero Colón, mediante el estudio de su vida, de sus escritos y también de sus restos mortales.

El documental El enigma Colón profundiza en estas cuestiones tratando de aclarar los enigmas en torno al descubridor de América. Es Charles Merryl quien presenta una tesis muy controvertida sobre el pasado del "descubridor", que cuestiona la teoría genovesa, favoreciendo el origen español, especialmente en la región de Catalunya (hoy Barcelona) ofreciendo una serie de argumentos que se van comprobando a través del estudio documental (interpretación paleográfica), del análisis del ADN mitocondrial de los restos de Colón incluyendo a sus familiares más directos; y del análisis matemático de la escritura en las cartas del navegante.
El enigma Colón, presentado por Discovery Channel, es una alternativa científica para la búsqueda de nuevas interpretaciones a la luz del avance de las técnicas más sofisticadas como el análisis genético o estadístico aplicado en la historiografía colombina.

Una nueva teoría confronta la tesis tradicional sobre el origen genovés de Colón.










16 comentarios:

Anónimo dijo...

PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO
*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31 de octubre del 2011
*ESTUDIANTE: Nathalie Leia Stosic

PREGUNTAS.
1. ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.
La teoría del profesor Merryl se basa en la tesis que Colón no fue de origen genovés sino catalán y que la razón por la cual él mismo ocultó su origen se debió a su interés en que los reyes católicos financiaran su empresa, para lo cual no podía decir que peleó contra la flota española en su juventud y por el temor en confirmar su ascendencia judía, la cual era castigada con la hoguera por la Santa Inquisición.

2. ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?
Pruebas Argumentos
Colón escribía en catalán. El análisis de escritura y lingüística demostraron el uso del idioma español en sus escritos.
En 1478 Colon se casa con Felipa Muñiz(una dama noble de Portugal, hija de un gobernador de Puerto Santo) En ese tiempo solo se podían casar los que tenían la misma posición económica.ejm. nobles con nobles, reyes con reyes.
De acuerdo con las pruebas de los huesos, Colón fue descarnado. El descarnamiento se practicaba en personas prominentes, ejm .nobles y reyes con el objeto de trasladar sus restos en travesías muy largas. Entonces Colón no era pobre, sino él era de la nobleza.
Colon no oculto a su familia, manteniendo cerca a sus hermanos a lo largo de su vida. Si hubiera pertenecido a una familia genovesa pobre y quisiera simplemente olvidarlo es más probable que no hubiera querido tener cerca a sus hermanos cuando adquirió el poder. Normalmente en esas circunstancias se van dejando a las personas que se cree inferior.
Cristóbal Colón fue un experto navegante desde muy pequeño La familia de Colón, según la tesis catalana, fue de navegantes y comerciantes exitosos y no pudo aprender estas artes desde los 20 años (según la tesis genovesa que dice que fue la edad en que Colón inicia sus viajes por mar)

3. Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)
Técnica/ método Prueba/resultados
Análisis de antropología forense aplicado a los huesos de Colón y su hermano Diego e hijo Hernando. El resultado de los huesos demostró la edad de la muerte de su hermano Diego fue alrededor de los 52 a 58 años diferente a la tesis genovesa que dice que su muerte fue a los 46 años.
Análisis caligráfico La caligrafía demuestra su origen catalán. Su escritura demuestra su origen noble por su educación.
Análisis lingüístico Colón habló el catalán oriental, educado
Análisis de ADN El análisis mitocondrial de ADN no pudo demostrar que Cristóbal y Diego eran hermanos ya que no se consiguió una muestra pura en los restos. También se confirmo que fue de raza caucasiana pero no indica si era judío o no.

Anónimo dijo...

continuación del trabajo (Nathalie Stosic)

PREGUNTAS.
1. ¿Qué opinión tiene Ud sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
El estudio presentado por el Dr.Merryll demuestra con hechos concretos y científicos que el origen catalán de Cristóbal Colón es muy probable.
*Argumentos...... (4 p.)
De acuerdo a las investigaciones realizadas Colon se casa con Felipa Muñíz, mujer de la nobleza portuguesa, indicando su estatus social. Asimismo, la tesis catalana indica que Colón fue de origen noble con parientes navegantes, de ahí su conocimiento de la navegación.
*Conclusión… (4p)
Estos hechos y otros presentados en el documental demuestran su origen español aún cuando no se haya podido validar con el análisis de ADN en relación a sus parientes. La tarea aún no está concluida y abre el debate con respecto a la verdadera identidad de Cristóbal Colón.


2. ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos favorables Puntos desfavorables
La escritura de Colón demuestra su origen catalán mediante el análisis caligráfico y lingüístico. No se pudo validar el origen judío de Colón, una de las hipótesis por la cual, éste oculta su identidad por miedo a la Inquisición.
Su hijo Hernando, principal biógrafo de su padre, viajó a Italia para encontrar descendencia de Cristóbal Colón y no pudo hallar a nadie. El video no menciona con profundidad la tesis genovesa mediante las pruebas presentadas por el estado italiano que según se menciona es voluminosa.
El descarnamiento efectuado a Colón y validado por el análisis forense fue una práctica realizada solamente a los nobles de la época. El análisis de ADN no pudo determinar la relación filial con los parientes de Colón, lo cual hubiese sido una prueba fehaciente y científica de su origen.
Los estudios cartográficos y astronómicos de Colón se originaron en su influencia familiar ya que los Colom de Cataluña eran patricios, banqueros, comerciantes, cartógrafos,etc. Información solo accesible a la clase social alta. El análisis de las cartas escritas por el mismo Colón no identifica su origen ya que quería mantener en secreto su identidad.

Anónimo dijo...

PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO (Parte 1)

*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31/10/2011
*ESTUDIANTE: Renato Martínez Cassinelli

*COMPONENTE: Manejo de información.

1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merril acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.
•La teoría planteada por Charles Merril consiste en afirmar que Colón no tuvo un origen Italiano (genovés) sino que procedió de la Catalunya (actual Barcelona) de una familia acomodada (clase media-rica comerciante judía).
•Consiste en que Merril afirma que Cristóbal Colón proviene que una familia de clase acomodada comerciante judía, y no como se cuenta en la historia (origen genovés); basándose en pruebas de ADN y paleográficos.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merril para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?
• La prueba de la revisión de la biografía de Colón y las pistas que él dio sobre un pasado negado. Ese detalle levantó la sospecha en el investigador Merril de dudar sobre el origen genovés del descubridor.
• La falta de registros de nacimiento en esa época, no impidió que los historiadores repitieran lo “poco que se sabía”.
• La prueba que cuando Colón estaba vivo, nunca dio detalles de su infancia ni siquiera a su hijo.
3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)
• Técnica/Método: Análisis socio-lingüístico (paleografía)
DESCRIPCIÓN: El padre Gabriel Roura (profesor de paleografía de la universidad de Gerona) compara la escritura de Colón con los textos catalanes del siglo XV que se guardan en sus archivos.

RESULTADO: La escritura de Colón presentaba un estilo gótico cursivo, con ciertas abreviaturas de influencia Catalana; lo que evidencia que Colón tenía una escritura noble y su lengua Materna era el Catalán Oriental.

Anónimo dijo...

*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31/10/2011
*ESTUDIANTE: Renato Martínez Cassinelli

(Parte 2)

*COMPONENTE: Juicio crítico.
1- ¿Qué opinión tiene Ud. sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
El documental presentado muestra el sustento científico de la teoría propuesta por Charles Merril quien sostiene que Cristóbal Colón, no tuvo un origen italiano como se sabe; sino un origen español (Catalán). La importancia del documental es que nos da detalles no muy conocidos u ocultos de la vida de Colón como su escritura (catalán noble) (idea principal/tesis)
El documental apunta (sin una documentación excesiva) de forma muy coherente una teoría que desmonta prácticamente toda la historia “oficial” sobre Colón. Ya que realmente da soluciones lógicas y coherentes a todas la inexactitudes y contradicciones de la historia “oficial” hasta el día de hoy. Pues ¿Pudo un genovés de clase humilde sin formación náutica ni de ningún otro tipo emprender una aventura como la del descubrimiento con el consentimiento real (un rey que no era el suyo)? Además ¿Porqué no encajaron hasta hoy día algunas de las fechas? (Argumento N°1)
Por otro lado, el documental pone en duda ciertas características propias de un navegante, además nos da detalles no conocidos del descubridor (escritura). (Argumento N°2)
En conclusión, “El enigma Colón” engloba una serie de pruebas que sustentan la teoría de Merril y a la vez se encuentran rasgos no conocidos de la vida del descubridor. Cuestionando así la teoría “clásica” sobre la vida de Cristóbal Colón. (Conclusiones).
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merril sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos Favorables:
• Presencia del Familiar de Colón(Anunciada Colón de Carbajal)
• Presencia de grandes investigaciones:
 Análisis de ADN (mitocondrial) de su hijo Hernando, paso importante.
 Estudios paleográficos de la escritura de Colón y los resultados contundentes que vinculan la escritura con un origen lingüístico catalán ha sido un valioso aporte a la teoría de Merril.
 Análisis de los huesos de Colón, triturándolos y analizando la muestra de ADN.
• Uso de tecnologías muy avanzadas para el análisis genético de Colón.

Puntos Desfavorables:
• No hay un resultado definitivo satisfactorio que aclare ninguna de las incógnitas de la investigación.
• Resultados no definitivos del análisis del Cromosoma “Y” (transmitido del padre a hijo) en el ADN para poder vincular a Hernando (hijo) con Colón.
• Los resultados de la prueba de ADN (mitocondrial) no pueden demostrar que Colón y su hermano eran hermanos.
• Da muchos rodeos y cuenta la historia ya conocida y un 15 % es realmente la novedad, novedad que al final no son más que conjeturas.
• En cuestión de imágenes se repite demasiado, por lo demás es más o menos creíble la historia.

Anónimo dijo...

PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO

*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31.10.11
*ESTUDIANTE: César Gil Muñoz

PREGUNTAS.
1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.

a. Charles Merryl afirma que Cristobal Colon:
-No pudo ser de una familia humilde, debido a que se casó con una mujer noble, cosa que no se daba en esos tiempos.
-Otro punto que toco Charles fue el de la escritura de Colon, era muy buena. Y en esos tiempos solo la escritura era accesible para las familias acomodadas.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?
Pruebas: (6 p.) Argumentos: (6 p.)
-Colón era español -Las cartas que escribía eran en español.
-Se casó con una mujer noble -Colón pertenecía a una familia acomodada.
-La escritura en las cartas era
muy buena. –Solo las familias acomodadas accedían a la escritura. Osea no pudo
pasar rápidamente de ser un popular a un noble.

3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)

Técnica/Método: (2 p.) Resultados: (2 p)
*Paleografía (escritura de Colón) *Colon tenía una muy buena escritura en sus cartas. Osea era una
persona educada y se sospechaba que provenía de una familia noble
y tenía una clara influencia catalana.
*Ingeniería Lingüística *La escritura de colon provenía exactamente de Cataluña Central
(Barcelona).
*Métodos Químicos *No se dieron resultados puros de su origen.
(Análisis Antropológicos)

Anónimo dijo...

PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO

*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31.10.11
*ESTUDIANTE: César Gil Muñoz
JUICIO CRÍTICO.
1- ¿Qué opinión tiene Ud. sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal
En este documental se trata de investigar el verdadero origen de Cristobal Colon, a través de varias pruebas.
*Argumentos
- Varias personas apoyaban en esta investigación con pruebas y métodos con los que contaban.
-Los investigadores dudaban de la identidad de Cristobal Colon que se creía hasta estos últimos años. Porque habían hechos en su vida que no encajaban o no podían ser posibles.
*Conclusiones
- Se llegaron a dar varias pruebas en donde afirmaban que Colon era de Cataluña (España) y no de Génova (Italia). Pero hace falta más pruebas para poder confirmar éstas declaraciones. Como por ejemplo, las pruebas de ADN de los huesos de Colon que aún sigue en proceso.

-Por detalles que se daban de que Colon se había casado con una mujer noble, y que siendo su escritura muy buena. Se deduce que Colon provenía de una familia acomodada y educada.

2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos favorables.
-Uno de este punto fue en su investigación a través de la ingeniería lingüística que dio como resultado que la escritura de Colon provenía de Cataluña Central ( España).
-Otro punto a favor fue la de paleografía, que se dio a través de una comparación de los texto catalanes del siglo XV con las escrituras de Colon.
Ésta comparación indico que Colon tenia una clara influencia catalana por la forma de escribir y se deduce que él era una persona educada.
Puntos desfavorables
-Un punto desfavorable para Merryl sería que los científicos no hayan podido obtener la información exacta sobre el ADN de Colón.

Anónimo dijo...

Práctica calificada Nº 1: Visionario de Video.

Área: Historia, Geografía y Economía.
Grado: 3ero de secundaria.
Fecha: 30/10/2011
Estudiante: Jorge Luis Quiroz Bayona

COMPONENTE: MANEJO DE INFORMACIÓN

PREGUNTAS:

1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? Plantee dos explicaciones. (4 p.)

La teoría planteada por Charles Merryl nos informa que Colón no nació en Génova (Italia) sino que lo hizo en España y concretamente fue catalán.

Un documento escrito por Cristóbal Colón guardado en el Museo Naval en Génova dice: “Aunque mi mente esté aquí, mi corazón está en Génova”, según Merryl el documento nunca mencionó a Génova como su lugar de nacimiento. Este es el primer indicio de error en el origen de Colón.

Otro aspecto que no encaja es su edad. Según la historia convencional, Colón dejó Génova y se fue a la mar a los 20 años, pero en su escrito Colón habla de que: “Desde muy temprano edad estuve navegando”

Charles Merryl cree que el marinero genovés era un Cristóbal Colón erróneo, ya que el hijo veinteañero del tejedor entro muy tarde a navegar para ser más tarde el descubridor de América.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón? (12 p.)

Pruebas (6 p.) Argumentos (6 p.)

Prueba 1:
Matrimonio con una noble portuguesa.

Argumento 1:
El matrimonio entre miembros de distintas clases sociales era imposible en esos tiempos por lo tanto Colón provenía de una familia noble y no de una humilde familia de tejedores.

Prueba 2:
Escritura de Colón.

Argumento 2:
Colón nunca escribió en italiano, incluso las cartas a sus hermanos y banqueros lo hacía en español.

Prueba 3:
Caligrafía de Colón.

Argumento 3:
Según su forma de escribir, Colón tenía una gran influencia catalana, por lo tanto Colón tenía educación típica y exclusiva de los nobles y las clases altas.


3- Describa cualquiera de las técnicas/métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)

Técnicas/Métodos (2 p.) Resultados (2 p.)

Técnica/Método 1:
A través del estudio ADN se buscará el código genético de los restos de Colón y lo compararan con los ADN de su hermano Diego y su hijo Hernando.

Resultado 1:
No se obtuvo una secuencia pura del ADN de Cristóbal Colón

Técnica/Método 2:
Análisis antropológico forense revelará a través de los restos, la edad de Colón cuando murió.

Resultado 2:
En los huesos estudiados, se encontró marcas de descarnamiento practicado en el cuerpo.
Este tipo de trabajo se practicaba cuando se realiza el traslado del cuerpo a grandes distancias y era practicado en personas muy importantes de la época y Colón lo era, además pidió que sus restos fueran enterrados en la Española (Hoy República Dominicana)

Anónimo dijo...

COMPONENTE: JUICIO CRÍTICO

PREGUNTAS:

1- ¿Qué opinión tiene Ud. sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales? (10 p.)

*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos...... (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)

El documental nos presenta a un Colón que pudo haber sido corsadio en su juventud, un rebelde enemigo del reino, o un judío que se ocultaba por temor a la inquisición. Si fue italiano o español, de ascendencia noble o plebeya.

Según mi punto de vista y luego de ver el documental mi idea es de que Colón nació en España, provino de una familia noble de patricios y banqueros comerciantes que mandaban sus naves por todo el mediterráneo, de ahí que se haya hecho a la mar desde muy joven y según su biógrafo Hernando (hijo de Colón), Cristóbal Colón capitaneó una nave catalán que luchó contra la familia del Rey Fernando, que años después lo patrocinarían en su viaje al Nuevo Mundo. Al ser de una familia noble fue culto y educado, lo que le permitió casarse con una noble.

Creo que Colón al haber luchado contra la familia real y luego al acercarse a ellos en busca de financiamiento para su viaje, hizo que guardara celosamente su verdadera identidad y por lo tanto su lugar de nacimiento.

En conclusión el que Colón haya sido italiano o español, en nada cambiaría la magnificencia de sus viajes y el gran cambio que trajo al mundo en aquel entonces.

Colón siempre será recordado por ser el gran marino que vio más allá que los demás y con su ciega creencia y obstinación brindó al mundo una nueva Tierra y una visión distinta de la navegación, La Tierra ya no era plana y llena de monstruos, sino era, redonda y bella.

2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría. (10 p.)

Puntos favorables: (5 p.)
Puntos desfavorables: (5 p.)

La teoría de Charles Merryl la encuentro acertada y plantea un nuevo punto de vista a la historia.

Entre los punto favorables encuentro que muchos de sus argumentos son válidos como por ejemplo la escritura de Colón que siempre la hizo en español, su lexicometría que indica que su lengua materna era de origen catalán. Su caligrafía que denota su influencia catalana y el alto grado de educación y cultura que poseía.

Los puntos desfavorables que encontraría es que muchos documentos podrían haberse falseado, teniendo en cuenta que a la muerte de Colón mucho reclamaron las concesiones que el rey había dado a Colón en América y esto originó una serie de apariciones de documentos falsos y apócrifos.

Anónimo dijo...

PRÁCTICA CALIFICADA N° 1: VIONARIO DE VIDEO
• ÁREA: Historia , Geografía y Economía
• GRADO: 3 ero año de sec.
• FECHA: 01-11-11
• ESTUDIANTE: Angie Villagomez Chirinos
PREGUNTAS
1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.
Consiste en descubrir genéticamente la verdadera identidad de Colon , mediante procesos científicos , Charles Merryl cuestiona sobre el pasado de Colon y también la teoría genovesa, favoreciendo el origen español, especialmente en la región de Catalunya (hoy Barcelona) ofreciendo una serie de argumentos que se van comprobando a través del estudio documental (interpretación paleográfica), del análisis del ADN mitocondrial de los restos de Colón incluyendo a sus familiares más directos; y del análisis matemático de la escritura en las cartas del navegante.
Además hay una controversia si Colon verdaderamente fue genovés o judío , o proveniente de un origen bastardo que puede que lo oculto por vergüenza , su identidad estuvo oculta por décadas y se lo llevo a la tumba .
2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?
Prueba:
*El documento escrito por el descubridor Cristóbal Colon y Que ha sido tradicionalmente interpretado así: “Aunque Mi cuerpo está aquí mi Corazón está en Génova”
Argumento:
*Charles Merryl afirma que el descubridor nunca menciona explícitamente a Génova en la carta .
Prueba:
* También hay contradicciones sobre su edad ya que el mismo Colon se contradice en una Carta cuando dice “Desde muy temprana edad Empieza como marinero” , en cambio en la teoría Tradicional dice que empezó a los 20 años .
Argumento:

* Charles Merryl cree que el marinero genoves es un Cristóbal Colon erróneo ya que el hijo veinteañero del tejedor empezó su vida en el mar demasiado tarde para poder haber sido descubridor .

Prueba:
* Incluso su descendiente duda que haya sido hijo de un tejedor genovés, ya que en el matrimonio de Colon hay un problema de su origen genovés, por la cual Felipa era una dama noble de Portugal.
Argumento:
*Felipa era una dama noble portuguesa y su padre era un gobernador de Porto Santo como pudo alguien de origen humilde casarse con una mujer noble, han investigado y ese tipo de matrimonio es imposible ya que en esa época no podían casarse de diferente clase social.
3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)
Técnica/Método: (2 p.)
*El profesor miguel Botella es experto en antropología forense así que descubrirá la edad en la cual murió Cristóbal Colon , los huesos son escasos así que son examinados minuciosamente .
Resultados: (2 p)
*Han encontrado un corte en los fragmentos, así que el profesor afirma que el cuerpo de Colon fue sometido al descarnamiento ya que ese proceso solo era practicado en personas prominentes y Colon cuando murió ciertamente lo era.

continuación... primera parte

Anónimo dijo...

Continuación…. Segunda parte
*COMPONENTE: Juicio crítico.
Indicadores:
- Formula respuestas que afirmen o critiquen la teoría de Charles Merryl sobre el origen español de Colón.
- Establece un balance sobre los puntos favorables y desfavorables de la teoría sobre el origen español de Colón.

PREGUNTAS.
1- ¿Qué opinión tiene Ud sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos...... (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)
IDEA PRINCIPAL:
Me pareció interesante descubrir cuál fue el verdadero origen de Cristóbal Colon y saber porque lo oculto mediante investigaciones científicas, además de descubrir tipos de pruebas y sus argumentos.
ARGUMENTOS:
Talvez lo haya ocultado por razones que el mismo Colon lo sabía, podría ser por motivo de vergüenza de su origen o miedo a la santa inquision.
Hemos podido descubrir en este documental distintas formas de descubrir el verdadero origen de Colon mediante pruebas y argumentos, también conocer ala descendiente de Colon y poder saber más de esos análisis que le practicaron y conocer su resultado.
CONCLUSIONES:
De todo el video he podido observar y sacar conclusiones que desfavorecieron este documental a pesar de todas las hipótesis que tenían no llegó a una conclusión final.
Tenían algunas pruebas y sus argumentos pero le faltó investigar más y descubrir el oculto secreto de Colon
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos favorables. (5 p.)
Los resultados lingüísticos apoyan la teoría de Charles Merryl en sus escritos descubren que Colon fue educado y tenía un lenguaje catalán oriental.
Los resultados que le hicieron a su hijo, lograron extraer el cromosoma que se trasmite por vía paterna y atreves de este conocer el ADN de Colon, los resultados salieron que talves posiblemente haya sido de raza Caucasiana

Puntos desfavorables (5 p.)
En el análisis científico se han encontrado una secuencia corta mitocondrial de ADN en los restos que creen que son de Cristóbal Colon pero no es pura , ósea no les asegura que realmente sea de Cristóbal Colon .
Se estudia y se examinan sus restos del descubridor, pero las primeras pruebas del ADN de Colon no tuvieron éxito, no se pudo extraer una muestra pura de ADN.
No se tiene suficiente información para saber si o no en realidad Colon fue judío.

Anónimo dijo...

Continuación…. Segunda parte
*COMPONENTE: Juicio crítico.
Indicadores:
- Formula respuestas que afirmen o critiquen la teoría de Charles Merryl sobre el origen español de Colón.
- Establece un balance sobre los puntos favorables y desfavorables de la teoría sobre el origen español de Colón.

PREGUNTAS.
1- ¿Qué opinión tiene Ud sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos...... (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)
IDEA PRINCIPAL:
Me pareció interesante descubrir cuál fue el verdadero origen de Cristóbal Colon y saber porque lo oculto mediante investigaciones científicas, además de descubrir tipos de pruebas y sus argumentos.
ARGUMENTOS:
Talvez lo haya ocultado por razones que el mismo Colon lo sabía, podría ser por motivo de vergüenza de su origen o miedo a la santa inquision.
Hemos podido descubrir en este documental distintas formas de descubrir el verdadero origen de Colon mediante pruebas y argumentos, también conocer ala descendiente de Colon y poder saber más de esos análisis que le practicaron y conocer su resultado.
CONCLUSIONES:
De todo el video he podido observar y sacar conclusiones que desfavorecieron este documental a pesar de todas las hipótesis que tenían no llegó a una conclusión final.
Tenían algunas pruebas y sus argumentos pero le faltó investigar más y descubrir el oculto secreto de Colon
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.

Puntos favorables. (5 p.)
Los resultados lingüísticos apoyan la teoría de Charles Merryl en sus escritos descubren que Colon fue educado y tenía un lenguaje catalán oriental.
Los resultados que le hicieron a su hijo, lograron extraer el cromosoma que se trasmite por vía paterna y atreves de este conocer el ADN de Colon, los resultados salieron que talves posiblemente haya sido de raza Caucasiana

Puntos desfavorables (5 p.)
En el análisis científico se han encontrado una secuencia corta mitocondrial de ADN en los restos que creen que son de Cristóbal Colon pero no es pura , ósea no les asegura que realmente sea de Cristóbal Colon .
Se estudia y se examinan sus restos del descubridor, pero las primeras pruebas del ADN de Colon no tuvieron éxito, no se pudo extraer una muestra pura de ADN.
No se tiene suficiente información para saber si o no en realidad Colon fue judío.


angie villagomez chirinos

Anónimo dijo...

"EL ENIGMA COLÓN-PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1
*ALUMNA: Marisol Urbina Chévez.
*ÁREA: h.g.e
*GRADO: 3ero de sec.
*BIMESTRE: 4to bim.
*FECHA DE ENTREGA: Lunes 31 de octubre.

*COMPONENTE: Manejo de información.
1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.

La teoría que plantea Charles Merryl acerca del verdadero origen de colón consiste:

• En descubrir cómo fue la vida y muerte de Cristóbal Colón por medio de investigaciones del análisis de ADN (antropología forense) y tesis de otros científicos en busca de la verdad sobre el pasado oscuro de Cristóbal Colón.

• En revelar los secretos que Colón ocultaba sobre su pasado (acontecimientos de su infancia), sobre su verdadero origen, en dónde realmente nació y si era italiano o español; todo para descubrir cuál era la verdadera identidad de Cristóbal Colón.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merry para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?

• Colon no dio detalles de su pasado ni siquiera a su hijo.
• No hay datos (escritos por registradores) por eso escribían “lo que les contaban”.
• La escritura de Colón era buena (por lo que se sospechaba que colón era de clase alta) y siempre escribía en español y nunca en italiano (lo que hacía que sospechasen que Cristóbal Colón fuese español y no italiano (genovés).

3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)

Técnica/Método: (2 p.)
Análisis de ADN (antropología forense)
Resultados: (2 p)
Procedencia genética del navegante emparentado con habitantes españoles (catalanes judíos), en un primer momento no se consiguió una muestra pura, después consiguen hallar muestra de ADN pura y es compatible con raza Caucasia (blanca) procedencia genética del navegante emparentado con habitantes españoles (catalanes judíos), en un primer momento no se consiguió una muestra pura, después consiguen hallar muestra de ADN pura y que es compatible con raza Caucasia (blanca).

*COMPONENTE: Juicio crítico.

1- ¿Qué opinión tiene Ud. sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos...... (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)
En mi opinión el documental me pareció muy interesante, ya que nos muestra cómo fue el verdadero origen, vida y muerte de Cristóbal Colón.
Lo cual se ha ido comprobando por medio de estudios, tesis y análisis al ADN del cuerpo de Cristóbal Colón para poder averiguar de qué origen provenía, clase económica y si tenía algún parentesco sanguíneo con sus supuestos familiares que se creían que eran.
En conclusión el documental nos muestra teorías que afirman nuevos descubrimientos sobre el pasado oscuro de Cristóbal Colón, como a la vez nos deja con la duda de pequeñas cosas que a la vez son muy importantes y puede cambiar la historia completa sobre el verdadero descubridor de américa.
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos favorables. (5 p.)
La teoría de charles merryl que nos prueba por medio de estudios a la escritura de Cristóbal Colón ya que él siempre escribía en español, tenía tendencia de que fuese español y no italiano como se creía que era su lugar de origen.

Puntos desfavorables (5 p.) La teoría de charles marryl al mismo nos deja con la duda sobre su verdadero origen, ya que aún no se afirma sobre si es español o italiano, sólo nos da pruebas por las cuales se pueden sospechar pero no afirmar; al menos que encontremos otra prueba que nos ayude a complementar las piezas que se tiene sobre el pasado de Cristóbal Colón.

Anónimo dijo...

EL ENIGMA COLÓN". VISIONARIO DE VIDEO
PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1
*ALUMNA: Marisol Urbina Chévez.
*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*BIMESTRE: 4to bim.
*FECHA DE ENTREGA: Lunes 31 de octubre.

*COMPONENTE: Manejo de información.
PREGUNTAS.
1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón? (4 p.) Plantee dos explicaciones.

La teoría que plantea Charles Merryl acerca del verdadero origen de colón consiste:

• En descubrir cómo fue la vida y muerte de Cristóbal Colón por medio de investigaciones del análisis de ADN (antropología forense) y tesis de otros científicos en busca de la verdad sobre el pasado oscuro de Cristóbal Colón.

• En revelar los secretos que Colón ocultaba sobre su pasado (acontecimientos de su infancia), sobre su verdadero origen, en dónde realmente nació y si era italiano o español; todo para descubrir cuál era la verdadera identidad de Cristóbal Colón.

2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merry para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?

• Colon no dio detalles de su pasado ni siquiera a su hijo.
• No hay datos (escritos por registradores) por eso escribían “lo que les contaban”.
• La escritura de Colón era buena (por lo que se sospechaba que colón era de clase alta) y siempre escribía en español y nunca en italiano (lo que hacía que sospechasen que Cristóbal Colón fuese español y no italiano (genovés).

3- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos observados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados? (4 p.)

Técnica/Método: (2 p.)
Análisis de ADN (antropología forense)
Resultados: (2 p)
Procedencia genética del navegante emparentado con habitantes españoles (catalanes judíos), en un primer momento no se consiguió una muestra pura, después consiguen hallar muestra de ADN pura y es compatible con raza Caucasia (blanca) procedencia genética del navegante emparentado con habitantes españoles (catalanes judíos), en un primer momento no se consiguió una muestra pura, después consiguen hallar muestra de ADN pura y que es compatible con raza Caucasia (blanca).


*(continuará)

Anónimo dijo...

*(continuación)


*COMPONENTE: Juicio crítico.
PREGUNTAS.
1- ¿Qué opinión tiene Ud. sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
*Idea principal.... (2 p.)
*Argumentos...... (4 p.)
*Conclusiones..... (4 p.)
En mi opinión el documental me pareció muy interesante, ya que nos muestra cómo fue el verdadero origen, vida y muerte de Cristóbal Colón.
Lo cual se ha ido comprobando por medio de estudios, tesis y análisis al ADN del cuerpo de Cristóbal Colón para poder averiguar de qué origen provenía, clase económica y si tenía algún parentesco sanguíneo con sus supuestos familiares que se creían que eran.
En conclusión el documental nos muestra teorías que afirman nuevos descubrimientos sobre el pasado oscuro de Cristóbal Colón, como a la vez nos deja con la duda de pequeñas cosas que a la vez son muy importantes y puede cambiar la historia completa sobre el verdadero descubridor de américa.
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón? Para ello haga un balance destacando los puntos favorables y desfavorables de la teoría.
Puntos favorables. (5 p.)
La teoría de charles merryl que nos prueba por medio de estudios a la escritura de Cristóbal Colón ya que él siempre escribía en español, tenía tendencia de que fuese español y no italiano como se creía que era su lugar de origen.

Puntos desfavorables (5 p.) La teoría de charles marryl al mismo nos deja con la duda sobre su verdadero origen, ya que aún no se afirma sobre si es español o italiano, sólo nos da pruebas por las cuales se pueden sospechar pero no afirmar; al menos que encontremos otra prueba que nos ayude a complementar las piezas que se tiene sobre el pasado de Cristóbal Colón.

Anónimo dijo...

PARTE 1:
PRÁCTICA CALIFICADA Nº 1: VISIONARIO DE VIDEO


*ÁREA: Historia, Geografía y Economía.
*GRADO: 3ero año de sec.
*FECHA: 31 - 10 - 2011
*ESTUDIANTE: Sofia Estrada Reyes

1- ¿En qué consiste la teoría planteada por el investigador Charles Merryl acerca del verdadero origen de Colón?
Charles Merryl dijo que Colón no tuvo origen italiano sino que origen Catalán (Barcelona) y tradición marinera de familia contraria a los intereses de los Trastámara (dinastía de Fernando el Católico). La ocultación de su orígen respondió a un doble motivo: El de Colón de pasar por alto su relación con la "disidencia" política de la época, y la de Fernando el Católico, que a pesar de ser el monarca catalano-aragonés, tenía ya puestas sus miras en el proyecto castellano.
- Charles Merryl dijo también que cristobal colón fue judío y ocultaba su identidad para escapar de la Santa Inquisición y de la expulsión de la monarquía española.
2- ¿Qué pruebas y argumentos presenta el profesor Merryl para dar sustento a su tesis sobre el pasado "oscuro" de Colón?
- Las cartas de Cristobal Colón nunca menciona específicamente Génova.
o La escritura del navegante en castellano muestra una clara influencia del catalán, además quien escribió estas cartas es un hombre con una alta educación que utiliza la letra gótica cursiva catalana con gran precisión, lo cual nos indica que era de una familia noble.
- La edad de Cristobal colón es una prueba muy importante ya que…
o En las cartas donde cristobal colon escribió se contradice, Charles Merryl piensa que comenzó su vida en el mar demasiado tarde para poder haber sido realmente el descubridor.
- Otra prueba de charles Merryl fue el matrimonio de Cristobal Colón
o Cristobal Colón se caso con una noble llamada Felipa Moniz en 1478, pero eso no pudo ser posible ya que ningún noble portugue se puede casar con un humilde porque no existe ese tipo de matrimonio en esa época.
3.- Describa cualquiera de las técnicas/ métodos obervados en el documental aplicados en el descubrimiento de la identidad de Colón ¿Cuáles fueron sus resultados?
- Análisis de ADN por la antropología forence
o Al hacer el análisis se descubrió que Cristobal Colón al morir lo descarnaron ya que el quería que lo transladen a otro lugar por eso tenían que descarnarlo.
- Análisis documento que fue las cartas de colón (sociolinguistico)
o En las cartas se encontraron muchos resultados y uno de ellos fue que el escribia las cartas en castellano, entonces su lengua materna era el catalán, eso significa que colon se educó en el huso que va Barcelona a Girona.

CONTINUARA...

Anónimo dijo...

CONTINUACIÓN...

JUICIO CRÍTICO:
1- ¿Qué opinión tiene Ud sobre el documental presentado? Escriba su idea principal, sustente aquella idea con dos razones/argumentos y concluya en dos ideas generales?
Este video fue muy importante ya que atravez de este video nos ha dado a conocer que Cristobal Colón tenia secretos ocultos muy importantes para la historia universal
- El video nos dio a conocer que cristobal colón tenía influencia Catalana al escribir e indica que provenía de una familia noble porque tenia una escritura optima y en ese tiempo solo tenían las familias acomodadas.
- Otro argumento es que fue muy importante e interesante ya que algunas cosas, yo no conocía y a travéz de este video he aprendido que Cristobal Colón era una persona que escondia su identidad, pero ahora ya sabemos mas de su vida.
*En conclusión el video nos ha enseñado bastante y hemos descubierto interesante información además es necesario saber acerca de Cristobal colón ya que es un personaje muy importante para todo nosotros ya que descubrió América.
Además es importante porque te da una mejor visión cultural ya que te dice como fue la vida de Cristobal Colón y te da a conocer detalles que no se conocía.
2- ¿Cómo valora Ud. la teoría propuesta por Charles Merryl sobre el origen español de Colón?
- Puntos favorables:
o A travez de la paleografía se pudo deducir como era su educación, su familia y su leguaje.
o El análisis de ADN ayudo mucho a saber si tenia el miso ADN que su hijo o de su hermano.
- Puntos desfavorables:
o Hasta el dia de hoy no se supo el por que de ocultar su verdadero origen, será por su familia o por la Santa Inquisición.

ATTE.
Sofia Estrada